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一、钢琴的基本练法 (1) 钢琴的基本练法就是慢练。慢练尤如大镜,把乐曲中的一切细节都扩大了。慢练的最大优点是来得及根据视觉,听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。慢练的方法之一是用节拍器。即使在作品练习成熟之后,也不应忽视适当得慢速练习。 (2)有计划、有目的地学习: 冰冻三尺,非一日之寒。练钢琴需要的是持之以恒的态度。钢琴曲目繁多、演奏技法多...
查看详情大家都知道,教育局发布文件延长了孩子们的寒假,这意味着孩子们有了更多可以自由支配的时间,在这时候,许多孩子们总是想要完全抛下学习和练琴,好好地放松一下。 但其实暑假、寒假这样时间比较长的假期,对于孩子来说是养成良好练琴习惯的黄金时期,一定要好好利用寒假,做好寒假的练琴规划,并坚持下去。 利用好这个防疫阶段,相信所有人的琴技都会突飞猛进,...
查看详情儿童敏感期是指:由于儿童在这一阶段智力、秩序感、节奏感、行走、观察力等方面的发育特征,而产生的一段对环境,秩序,感官,动作,社会规范等一系列的敏感情况的时期。 儿童敏感期具有一定的弹性,06岁的儿童,如果敏感期没有得到良好发展,到了612岁还会有弥补的机会。但前提是,在612岁期间,儿童必须有一个充满爱和自由的成长环境。可是现实是,在学习压力下,...
查看详情孩子们在学琴的时候,家长不免有这样的困惑: 别人家孩子跟我家孩子一起开始学琴,到现在已经5级了,我家孩子的进度怎么那么慢呢?究竟是孩子天赋差还是老师在故意拖课时赚钱? 不仅是普通琴童的家长,就连郎爸也曾有过这样的疑问。他曾问过郎朗的老师朱雅芬:为什么一起学的孩子都弹到这几个曲子了,练到这几本书了,我们的进度会不会太慢了?你看郎朗这么聪明,为何...
查看详情老师,我们家为了叫孩子练琴,已经整个家庭快闹翻了 老师,她在您这跟在家里态度完全不一样 我们看他要练琴这么痛苦,就叫他不要学了但是他又坚持想学 这些家长们充满无助的求救声是我们经常听到的。而大部分近乎崩溃的家长们,最终选择了同意孩子放弃学琴。 有人问,孩子不练琴,真的是孩子的问题吗? 来看著名古筝家袁莎老师是怎么说的。 袁莎老师直言:孩子不练琴...
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