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怎样才能让孩子动脑弹琴?

发布时间:2020-03-02 浏览次数: 小编:玖玖

  现在的家长越来越重视对孩子综合能力的培养,希望能够自己的孩子可以拥有一技之长。让孩子学习乐器,有利于开发孩子的智力,培养孩子的毅力,陶冶孩子的情操,提升孩子的自信心,但是有很多孩子却在不经意间养成了“动手不动脑”的习惯。

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  孩子想要学好弹琴,需要具备较高的模仿能力和音乐记忆能力,还需要孩子具有较强的理解能力,能够充分了解并掌握音乐老师讲解的内容,通过教师正确的引导,激发孩子学习弹琴的兴趣,提高孩子学习弹琴的效率,使孩子能够掌握正确的学习方法,整体把握住音乐的乐感和节奏感。

  由于不同孩子心理特点以及认知水平的不同,学习弹琴后的效果也各不相同。如果孩子自己不认真学习弹琴,那么再好的音乐老师也无法使孩子转变“动手不动脑”的情况。很多家长非常溺爱孩子,使孩子从小养成了怕吃苦 、没有耐心等坏习惯 ,这些习惯也会被孩子带到学习弹琴的过程中。很多时候家长让孩子弹琴,孩子才会去做,这样就导致了孩子学习弹琴的被动性,缺少主动性和积极性,使孩子不能够独立思考。

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  所以,家长和音乐教师应当针对不同孩子的心理特点和认知情况,积极引导孩子树立正确的学习态度,培养孩子独立自主学习弹琴的能力,锻炼孩子的识谱能力,使孩子能够主动地参与到音乐教师的教学活动中,从而提高孩子自身的乐感和节奏感,形成良好的音乐感知力,这样才能逐渐转变孩子在学习弹琴过程中“动手不动脑”的情况。

  外部环境也是影响孩子学习弹琴“动手不动脑”的主要因素之一。大多数父母“盼子成龙 ,盼女成风”,给孩子施加了巨大的压力,不仅希望孩子能够学好弹琴,还希望孩子学好各科文化功课,大大压缩了孩子玩耍的时间,使孩子产生了不正确的学习心态,甚至对学习弹琴产生了厌烦心理,导致家长让孩子学习弹琴,不但不能够开发孩子的智力,陶冶孩子的情操,反而给孩子造成了巨大的心理压力。

  想要改善孩子“动手不动脑”的习惯,需要家长和教师应当共同配合,为孩子营造出良好的学习弹琴的氛围,培养孩子的耐心和毅力,使孩子能够坚持认真地学习弹琴,积极主动地学习弹琴。


关键词:双排键
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