很多学习钢琴的小琴童，在体验了玖月教育的双排键课程后，想要学习双排键，又不甘心放弃钢琴。“学钢琴与双排键冲突吗?该如何选择?”这是玖月教育与家长们交流时，家长提出的最常见的问题之一。

　　对此，玖月教育课程研发顾问、青年电子管风琴(双排键)演奏家栾冰洋老师有一个特别的比喻，很形象地解释了这个问题：一个人可以同时学习毛笔书法和学硬笔书法，没听说过学会了毛笔书法就不会写硬笔书法了。相反，两者之前会有促进。

　　钢琴和双排键也一样，可以同时进行。不但不会相互影响，而且会成为有益的互补。

　　首先，如果孩子太小，骨骼尚未发育完全，过早地进行钢琴技巧练习会对音乐失去兴趣，可以利用双排键来激发孩子对音乐的兴趣，有利于让孩子把学习钢琴坚持下去。

　　其次，钢琴和双排键同为键盘乐器，有着相同的乐理，但双排键丰富的音色和演奏技法可以大大拓展钢琴演奏法的多元性。钢琴强调手型，包括关节、手心、手掌的一些特定要求;而双排键在演奏时更加强调手指自然弯曲，轻轻地放在琴键上就可以，它更注重的是孩子灵活的“手感”。触键也是双排键和钢琴的奏法的区别之一，在钢琴奏法中，会有触前技术，也就是说下键的力度，而对于双排键来说，为了以后更准确地去弹奏各种作品，在前期不会过度要求触键感。相对触前技术，双排键更强调触后技术，例如：弦乐器揉弦。一个长音，需要弱音进入，在不离键的情况下手指做渐强处理。这都是钢琴技术所不具备的。

　　再次，双排键对建立交响化思维非常有帮助。如果用钢琴想要呈现一首完美的乐曲，需要有其他乐器来协奏才能呈现乐队化效果。但大多数情况，钢琴学习者是没有机会有与其他乐器进行合奏练习的。双排键就很好地弥补了这一缺憾，在需要交响化效果却无法使用乐队时，双排键既可以作为一支乐队为钢琴进行协奏，使乐曲音色层次更丰富，也可自己独立成为一支乐队，进行乐队演奏，可以达到最优质、最逼真的乐队效果，比midi录音更现场，更人性，更方便进行随时调整。

　　大多数学习钢琴的孩子，只会演奏，不会创作。而双排键成为有益的补充，是非常值得学习和使用的乐器及教具，可独、可伴、可协，风格宜古宜今，集演出、即兴、编曲、创作于一体的学习体系。钢琴和双排键同时起步学习，可以让学习者最大程度地学习各种乐器的音乐特征和演奏特性，提升学习者练习的积极性。到后期更可以辅助进行编曲学习。

　　当然，如果孩子需要从中选择一种学习，建议先学双排键。玖月教育的双排键课程体系“易学有趣”的特性非常适合孩子启蒙。在真正建立孩子对音乐的学习兴趣后，再选择一种孩子感兴趣的钢琴，或是其他乐器，对孩子来说可以少走弯路、更容易坚持。当然，也可以一直学习双排键，未来同其他乐器一样，可以进入音乐院校的双排键专业进行学习，或升学加分，或考级，且更有竞争力。

　　最后，无论是学习钢琴还是双排键，其本质都是学习音乐。乐器只是帮助我们表达音乐的工具。所以，我们掌握的应该是表达音乐的能力，而不是成为一个乐器演奏的机器。