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很多家长不懂音乐,但是想让孩子学音乐,身为父母可以帮助到什么?难道就因为家长不懂音乐,就不能让孩子学音乐了吗?有这样的想法,那可是大错特错了!
音乐教育的目的是什么?让孩子感受音乐,在学习音乐中得到乐趣。相比一些其他外界因素,我们更应该在乎的也是最直接的原因,是音乐给孩子们带来的快乐与美好。因此,父母在儿童的学习阶段占有十分重要的角色,因为孩子年纪小,必须靠父母的选择和帮助来踏入音乐的道理。
事实上,一旦选择开始学习音乐或是学习某件乐器之后,父母就要站在推动的岗位上,让孩子能一直往前,不断进步,还要维持孩子对音乐学习的热忱。但是很多父母,由于自身对音乐不了解或缺乏敏感度,常常质疑自己到底有没有能力陪伴孩子将这条路顺利的走下去。
其实,家长认为自己不懂音乐是因为对音乐的感受太少。
当家长对音乐的感受多了,慢慢就能听出音乐里所包含的各种情绪和表达,能够听出孩子在弹琴时所表达的情感到不到位,再和孩子交流分享,不仅对孩子的听想能力有帮助,还能了解到孩子的想法。
我们让孩子学习音乐, 弹钢琴不是一定要让他成为音乐家,而是带着孩子一起与音乐进行更深度的联结,在未来孩子表达和分享的时候,孩子会回忆起音乐曾经带给自己的触动、灵感、慰藉和温润。
在这里,我们就给那些不懂音乐的家长朋友们一些最实际的建议:
一、孩子学音乐 家长先看书
家长为什么要看书,实际上是在为精神上做准备。比如家里有孩子学钢琴,推荐看的是林华的《学琴日记》,讲述的是一个孩子从初学一直到从事音乐专业的一整个学习过程,特别有参考意义。也可以在一些app上听一些有声书,提高音乐素养。比如 《西方音乐史》,《音乐扫盲班》,《古典音乐启蒙节目》等。学习一些基本的乐理知识,乐理本身就不难,当家长懂得基础乐理,也更加清楚如何给孩子提供帮助。
二、提供多样化的音乐体验
学音乐也是需要环境的,对于刚接触音乐的小朋友来说, 首先要做的是给孩子提供丰富多彩的听觉体验,例如童谣就是个非常不错的选择,因为童谣的节奏比较清楚,曲调也简单,非常容易引起小朋友的共鸣。
对于已经开始学习音乐的孩子来说,为了培养良好的乐感, 家长可以给孩子多放古典音乐或是轻音乐。
有时间也可以多陪同孩子去听音乐会,在音乐现场感受音乐的美感,自然会引发孩子对音乐的追求,进而坚定自己学习音乐的决心。
三、对孩子进行心理铺垫
学音乐开始容易,坚持很难,这是无数放弃音乐的家长最痛苦的心声。
很多孩子在成年后看到人家弹奏钢琴时,羡慕不已,怪自己的家长没有让他坚持下来,说自己当时不懂事,家长难道也不懂事吗?责怪家长为什么不多坚持一下呢。
假如孩子的钢琴学到一定程度后, 一定的技巧训练和重复练习是非常必要的。如果孩子因为一时的枯燥就逃避练琴,在音乐学习上就很难有提高(而且容易养成遇难事就放弃的习惯)。这中间的平衡和坚持,需要家长自己把握。
四、给予精神和物质上的支持
孩子并不知道,学音乐看上去很美,学下来却是件很难很枯燥乏味的事,需要每天都练琴,还需要家长不断给他打气鼓励,碰到问题及时给予帮助。
现在大家物质条件都上去了,学费,买钢琴都不是大问题,但是很多时候帮助是精神上的。
家长不懂音乐没有关系,可以把这些问题都交给老师,请记住, 老师一定要适合孩子,不要盲目的选择名师,要根据孩子的个人情况和性格来找。
此外,还有一个很好的方式就是给孩子朗读一些音乐文化读本,比如针对少年儿童的音乐家传记,用阅读的方式向孩子介绍那些伟大音乐家的生平,介绍古典音乐背后的知识,既增进了感情,又丰富孩子的知识面,引发他对音乐的热情,是件非常好的亲子活动。
学音乐有时不是最终目的,目的是为了培养孩子一种坚持的精神。只要孩子能坚持学下去,这种培养的目的就达到了。我们都应该秉持着无比的爱心、耐心、细心,来辅导孩子学习音乐,使他们能充满信心,并且能专心一致,有始有终地乐于学习。
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