突如其来的新冠疫情将原本群居的人类割裂成一个个以家庭为单位的个体，尤其在中国，足不出户的几个月时间里，让很多人感到了前所未有的孤独。玖月教育为了让孩子们趁此机会能够接受到音乐以外的教育，发起了数场线上义演，获得了社会的好评。

　　林风眠曾经说过，艺术是一切苦难人生的调剂者。音乐艺术的价值在此刻彰显出来，被疫情割裂的人们因为音乐又被联结在一起，很多人因为孩子们的表演感受到了正向的力量，受到鼓舞，得到安慰，这就是音乐艺术教育的人文情感。

　　疫情期间最值得羡慕的国家是意大利。那里几乎人人懂音乐，人人爱音乐，在艰苦的居家隔离期间，诞生了无数个“阳台音乐表演艺术家”，一首首美妙的乐曲仿佛是至暗时刻的一缕阳光，温暖又充满希望，意大利也可谓是苦中作乐的最佳典范了，以至于远隔千里之外的我们都有种感觉，苦难的脚步正逐渐远去，人们的生活终将归于平静。

　　当疫情终于稳定并成为常态以后，我们不得不重新审视音乐的力量，重新思考我们的音乐教育工作。

　　中国人口的基数巨大，如果想要达到意大利那样的程度，可能需要我们这一代，甚至几代中国的音乐教育从业者辛苦的耕耘。好在国家对于美育教育重视程度不断提高，相关政策也在不断升级，强调其重要性。2020年全国教育工作会议上，针对德智体美劳的“五育”，教育部部长陈宝生提出：新的一年要对准体育、美育、劳动教育发力，推动教体相融合、划出美育硬杠杠，构建劳动教育责任链条。把美育纳入督导评估和考核体系，让“软任务”成为“硬指标”。

　　玖月教育在音乐教育上非常推崇双排键。

　　双排键因其功能强大、一人一琴就是一个乐队，又因玖月奇迹连续五年登上春晚，双排键也被誉为“春晚神器”。其实在玖月教育看来，双排键更应被称为音乐启蒙神器。区别于传统乐器较为单一的音色，双排键拥有丰富的音色资源，可以满足初学者的大部分好奇心与求知欲，容易引发孩子的兴趣;双排键手脚并用的演奏方法，对正处于身体发育期的孩子们尤其适合，它 “全身舞蹈式”的演奏方法既学习了乐器，又满足了孩子爱动的天性，对孩子们来说是一种极为有趣的学习体验;双排键可以根据孩子的能力和需求选择集体课、一对一教学都没有问题;双排键教学的最终目的不仅是学会一门乐器，还让孩子的音乐综合素养得到提升。

　　所以在后疫情时期，玖月教育最先考虑的，就是打破行业的壁垒，让整个双排键行业兴盛起来，双排键才有希望进入千家万户。于是玖月教育牵头，进行行业联动、品牌联动，先后与乐器制造领域唯一的世界500强雅马哈和北京市首屈一指的艺术教育培训机构姜杰琴城达成战略合作，带动企业发展，推动了新教育、新商业、新模式全新升级。此举让玖月教育的版图快速扩张，短短几个月便与全国百余家琴行、教室达成合作，让更多城市的孩子有机会接触到双排键。

　　同时，不断升级经销商服务，联合所有合作机构发起玖月教育推广联盟，形成宣传推广矩阵，合力普及双排键教育，并对合作机构进行线上下推广、活动、客户数据支持;玖月教师俱乐部的JTC研修班的落地实施推动了师资培训的升级，为双排键教育行业输送了大批的教师人才，并实现教学标准化，保证机构充足高质量的师资资源;玖月教育的学员演出团体玖乐团也接连几次登上央视进行表演，为所有的小学员们树立了榜样、增强孩子们学习的积极性和舞台经验。

　　在个别城市，玖月教育的合作机构已让双排键进入幼儿园、小学校，成为特长班课程，也成为学校的一大特色。并且这一成功经验通过经销商的培训分享，正在更多的城市复制，相信未来双排键会进入更多的中小学校园，为双排键的普及、音乐教育的普惠奠定基础。

　　在形势越来越好的情况下，玖月教育也没有忘记因贫困而无法接受音乐教育的地区。后疫情时期，玖月教育为中国最贫困的地区之一——四川大凉山的彝族孩子们捐献了一间玖月智能音乐课堂，通过高科技和互联网技术，让偏远山区的孩子们也有机会接受高质量的音乐教育，填补了双排键在中国版图上又一个空白区域。公益的脚步不会停止，大凉山是玖月教育提供公益教育的地区之一，玖月教育的脚步不会停止，随着企业的发展、能力的增强，会有更多的贫困地区、更多热爱音乐的孩子走进玖月课堂。因为我们始终觉得，决定一个国家素质教育做得如何的，不是有能力、有条件接受教育的人群，而是那些处在生活底层的人群。

　　在时代推进的过程中，艺术作为民族精神的火炬，我们不但要做好传承，还要做好创新和发扬，只有这样才能吹响时代前进的号角，为国家素质教育贡献一己之力。