时间过得真快，眼睛一闭一睁，美好的春节就溜走了，试问还有多少懒觉没来得及睡?还有多少美食没来得及触碰味蕾?还有多少手游没来得及解锁体会……

　　然而，这一切在节后的第一天，都应该戛然而止了，大家该搬砖的搬砖，该学习的学习，一切都要步入正轨。就像小琴童们也要收收心，开始新一年的练琴旅途......那么问题来了，小琴童们节后如何让自己快速地进入状态，认真练琴呢?不妨看看以下几点。

　　1、反思总结，确立新的目标

　　年岁换新，小琴童们也将迎来新一阶段的学习，但在这之前需要对自己上一年的练琴情况做系统性的总结，总结过去一年的收获，反思过去一年的不足，这是关键的一步，可以为新阶段指明方向，确立全新目标。明确了终点在哪里，努力才有意义。当然如果小琴童年龄尚幼，就需要老师、父母协助其完成总结了。

　　2、唱谱、练旧曲

　　过年对很多小朋友来说是一场狂欢，年后的他们再“拾”起弹唱这项“技术活”，难免会对琴谱和曲子产生生疏感。而要快速找到节前练琴的状态，很重要的环节就是把五线谱拿出来唱一唱，熟能生巧，找回唱谱识谱的感觉，再练琴就会轻松很多。

　　除了唱谱，练习旧曲也很重要，旧曲是指小琴童们之前就已经学会的曲子，从自己最熟练的曲子入手，上手快速，更容易找回练琴的感觉，进入最佳的状态。

　　3、要掌握科学的练琴方法

　　练琴的有效性很大程度上取决于科学的方法，如果没有科学合理的方法，就等于做了无用功。小琴童们在停练了一段时间后，想要找回状态就不能盲目上手，需要先动脑再动手，调动自己的听觉和视觉，配合身体的各项机能，做到对节奏的总体把握。而练习要分侧重点，把重点和难点曲子分开训练，逐个击破更为快捷。等到熟练了，就可以整合练习。

　　4、练琴时间需合理安排

　　刚从过节的气氛中“抽离”，小朋友们的心还没有办法完全收回来，注意力不会像节前一样集中。在这样的状态下，想要快速进入练琴状态，需要合理地安排练琴时间，毕竟练琴时间太短难以产生效果，太长容易感到疲惫和焦躁。

　　为了不让练琴变成孩子们的负担，在老师布置的练习量之外尽量不要额外加量。可以采取“少量多次”、“多次复习”等方式安排好弹奏时间，提高练琴的效率。

　　5、把握练琴的完整性和准确性

　　小琴童们在重新开始练琴后，要努力调整状态，不管是在什么样的情况下，练琴时都必须要将曲子完整、准确地演奏下来，尽量避免不连贯的情况。如果出现练习某个段落时经常卡壳，那就要对这个段落单独练习，直到能够完整连贯地演奏为止。总之，在练习曲目时要保证速度、节奏、情感等，出现错误要及时改正，争取精益求精。

　　此外，父母们也可以从这几个方面来帮助小琴童们快速的进入学琴的状态。

　　①提高孩子的主动性

　　练琴的主体是孩子，但也需要靠家长督促，要提高孩子的主动性，例如，可以让孩子自己提出练琴的重点。在每次练琴之前，督促孩子回忆上次练习的重点和本次练习的要求，让他们养成能够自主学习和记忆的习惯。

　　②严格与鼓励并存

　　小朋友平时练琴少不了家长的监督，更不用说刚刚过完春节，更需要家长的“严格管理”了，家长的严格可以帮助孩子养成良好的习惯。当然，家长不仅仅需要严格，也要给予孩子足够的鼓励，在家长鼓励性的话语中，小琴童们会逐渐树立自信心，增加内心的认同感和成就感，进而不断地提升能力。

　　春节已经过去了，一切都有了新的起点，小琴童们需要在最短的时间内帮助自己找回学琴的状态，在老师、家长的鼓励陪伴下，开启新一年的练琴之旅，最后祝愿每一位小琴童都能在不断的练习中达成新的高度。