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钢琴老师应该如何培养学生乐感?

发布时间:2019-07-22 浏览次数: 小编:玖玖

  乐感是演奏者感受音乐、理解音乐的能力,演奏者自身素养必须满足要求,才能通过演奏准确地再现作品情感,进而打动听众。所以,在教导学生学习钢琴演奏时,不仅要注意技巧方面的训练,还要重视培养和提升学生的乐感,只有这样,学生才能深刻领悟作品包含的情感,进而运用技巧进行诠释,将自己的情感传达给听众。

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  一、乐感对于钢琴教学的重要意义

  乐感培养能够让学生充分体会到钢琴演奏的魅力,从而增强学习的信心。钢琴演奏学习需要投入大量的时间,一步步克服演奏的难点,练习的过程通常十分乏味,容易让学生觉得厌倦。如果教师能够让学生发自内心地热爱钢琴演奏,学生就可以将练习的过程当作是享受,从而更加认真积极地练习,学生自身的音乐素养水平也能不断得到提升,在练习演奏音乐作品的同时,进而领悟作品的含义及情感。学生乐感水平越高,就越热爱钢琴艺术,学习钢琴艺术的愿望就会更加强烈,在钢琴艺术方面的造诣就会不断加深。

  学生乐感增强的同时,其演奏能力及音乐素养也会显著提高。乐感是优秀演奏者的必备素质,也是学生学习掌握钢琴演奏的基础。所以,钢琴教师必须清晰地认识到,要想不断增强学生演奏的能力,就必须重视对学生乐感的培养,并且在平时的钢琴教学当中,寻找不同的方法增强与提升学生的乐感,从而不断提高学生钢琴演奏的水平。

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  二、通过钢琴教学增强学生乐感

  1、引导学生正确识谱,奠定坚实基础

  在进行演奏之前,演奏者一定要正确地读谱,才能真正领会创作者的创作意图,进而运用自己所掌握的技巧进行再现。如果想让学生娴熟地进行弹奏,首先就要教会学生读谱,读谱不仅只是理解书面的音乐符号,乐句、指法等也同样重要。

  在创作作品时,作曲家应着眼于情感表达,灵活地选用各种类型的符号。学生在进行演奏时,往往没有仔细去理解这些记号,导致情感表达存在偏差。所以,在进行钢琴教学时,教师要引导学生理解各种记号所包含的思想感情,唯有学生懂得如何正确地读谱,才能正确理解乐谱的内容,进而通过作品领会作曲家所传达的感情,然后准确地演奏乐曲。即使是在平时的练习中,也能够体会到音乐的美感,从而让学生真正领会音乐作品的意境,通过长时间的练习,不断地提高演奏者的乐感水平。

  2、重视学生听觉训练,鼓励学生大胆想象

  第一,听觉是增强学生乐感的必要条件。所以,在引导学生学习钢琴时,必须要引导学生掌握听的方法,培养和增强学生对于音乐作品的鉴赏能力和判断能力,让学生在练习弹奏的过程当中,深刻体会自身情绪的变化。同时教师还要采取各种方式让学生掌握听的技巧,增强他们在听觉方面的感觉,只有学生真正领会作品的感情,才能真正懂得作品的含义。

  第二,想象力与学生乐感培养也有着密切的关系。学生的想象力越丰富,情绪体验就越深刻,演奏时就会更加得心应手。教师可以考虑同时运用不同的方法来提升学生的想象力。

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  3、有意识引导学生,提高音乐认知能力

  钢琴演奏是一种十分复杂的心智活动,在演奏钢琴时,演奏者不仅要注意十指的配合,同时对演奏者的思维水平也提出了十分严格的要求。即使是相同的作品,不同的演奏者,演奏的效果也相差极大。

  有的学生弹奏出的乐曲清晰悦耳,有的学生弹奏的作品却索然无味;有的学生拥有自己的风格,可以形象地再现原曲的风味,有的学生演奏的风格却和原曲大相径庭。演奏者只有在充分理解作品内容、了解作曲家意图的基础上,才能通过自己的演奏淋漓尽致地展现原曲的风格。要想达到这样的效果,在平时练习时教师就要引导学生从理论层面研究作品,充分地理解作品的含义,然后进一步引导学生掌握演奏的技巧,显著地增强学生的乐感。

  4、创造优越环境,鼓励学生大胆参与实践

  优越的环境对学生学习钢琴演奏有着促进作用。所以,家长要注意配合教师,寻找机会让学生接触优秀的音乐作品,让学生多听,多练,以潜移默化的方式来熏陶学生,进而提升学生的乐感。如果学生每天都处在这种良好的环境当中,乐感自然会逐渐提高。如果家庭条件允许,家长还可以陪同学生前往音乐会现场,领略一流钢琴艺术家的风采,充分感受钢琴艺术的优雅与高贵。收看音乐节目也是不错的方法,可以培养和提高学生对音乐的感受能力。

  除此之外,学生也要懂得和他人进行交流,在交流中要大胆说出自己的真实想法。最后,教师还可以鼓励学生大胆登台表演,通过钢琴演奏实践来发现自身的不足,在今后的练习中不断改进,通过不断的实践来让学生掌握调适情绪的方法,总结演奏的经验及存在的不足,配合教师积极增强自身乐感,熟练掌握弹奏钢琴的技巧,提升演奏水平。


关键词:双排键
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