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神奇的莫扎特效应

发布时间:2019-09-24 浏览次数: 小编:玖玖

  很多音乐都能令人精神愉悦、心情舒缓,但莫扎特的音乐似乎更特别。

  有研究称,莫扎特的音乐可以提高聆听者的智商,特别是他谱的《D大调双钢琴奏鸣曲》,又称K448乐曲。

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  1993年,美国加州大学的神经生物学研究者戈登·肖(Gorson L.Shaw)、弗朗西斯·劳舍尔(Frances H.Rauscher)和凯瑟琳(Katherine N.Ky)发表研究论文称,聆听K448乐曲的人,在空间推理和记忆任务上,表现更好。他们对加州大学的36名心理学专业学生进行了测试:聆听了10分钟K448乐曲后,学生的IQ测试成绩普遍提高了8到9分。

  听古典音乐有助于提高儿童智商,听一听音乐,就能提高记忆力、空间推理能力。这一发现被形象地称作“莫扎特效应”。人们对“莫扎特效应”的这一认知,令K448乐曲风靡一时,并成为最知名的胎教音乐之一。

  古典音乐之所以能够引起“莫扎特效应”,是因为音乐刺激经过觉中枢加工传递到达大脑后,激发了相关的脑区功能,各脑区彼此之间通过神经突触相互连接和作用,从而有利于整体行为水平的提高。平时我们可以看到,从事音乐工作的人思维特别活跃,专注力特别强,思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都不同于一般人,就是这个原因。

  这个作用用于孩子身上,效果更加明显。科学证明,高音能强化了脑部探索、集中精神;中音会让孩子产生丰富、愉悦、满足的情感;低音则会给予大脑有稳定和安全感。

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  每天给孩子听古典音乐,孩子的专注力、创造力、逻辑思维能力都将有惊人的进步,而且孩子的内心会变得更加快乐、更加平和,智商和情商得到双重发展,这也是为什么国内外那么多育儿教材、影视资料都有古典音乐元素的原因。

  古典音乐可以弥补语言文字教育和科学教育的不足。所以,孩子不一定要学古典音乐,但给孩子听古典音乐是一件百利无一害的事。


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