有很多学生虽然年龄小，但是级别已经很高，所以演奏的曲目也很难，八度是必然要解决的问题，在手小的情况下， 可做以下八度技术的准备性练习：

　　1、强化五指的支撑力

　　大、小指张开到接近八度的宽度。在这个状态下，大指不触键，只做小指提起、落下的触键动作。力度由轻到重。练习小指在接近弹八度的手型、指型下支撑较大重力的能力。

　　2、用同样的方法练习大指

　　这比小指要容易得多，但张开的手与不张开时感觉还是不同，要适合这个不同。

　　3、小指稳定地落下

　　保持住小指音，再弹下大指的八度音，这时小、大指都留在琴键上了，要在保持这个八度的情形下尽量感觉到腕关节、前臂是可以“休息”一下，并不费力。

　　4 、大指先落下去，再有力地弹下去小指

　　同样的方法，但大指先落下去，再有力地弹下去小指。

　　如能每日坚持用上面四个方法(重点是第一、第三种)练习，可以使小手更快地长大到能弹八度双音的宽度。经过一个阶段后，就可以转入大、小指同时弹下八度双音的练习。

　　(1)、大、小指在张开状态下承受重力的稳定性。上面建议的准备性练习都是为此目的的。

　　(2)、张开的用力限制在手掌上，不用腕力和臂力。这对大手并不难，小手就不容易，手腕很难一点不参与。但在思想中，要竭力分开掌与腕，以便为腕关节保留最多的活力。

　　(3)、八度的发力部位，理论上说，有时以腕关节为主(手腕八度)，有时以肘关节为主(前臂八度)，有时以肩关节为主(上臂八度)。但初学者的重点要防在 腕关节的练习上。所谓用肘关节，绝不是说腕关节丝毫不动，用肩关节，也不是腕、肘硬成一块。腕关节的能力增强了，肘、肩关节将不难发挥作用。