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音乐游戏能培养幼儿的哪些能力?

发布时间:2020-01-13 浏览次数: 小编:玖玖

  音乐游戏是在音乐伴随下进行的一种有规则的、以发展幼儿的音乐能力为目标的游戏活动。它把丰富的教育要求以生动有趣的游戏形式表现出来,幼儿在听听、唱唱、动动、玩玩当中掌握了一定的知识、技能,在不知不觉中渗透了常规教育和审美教育。同时在愉快而自由的游戏活动中,幼儿还获得积极愉快的情感体验和享受,愉悦了身心健康,培养并形成了他们对参与活动的兴趣和积极、主动的个性,发展了创造性。因此,音乐游戏能对幼儿的发展产生积极作用。

  一、音乐游戏愉悦了幼儿的身心,促进其身心健康发展

  幼儿在参加音乐游戏活动时总是欢乐的,他们的情绪处在积极的状态,幼儿身体各器官也处于积极的状态。各种不同的音乐游戏,活动量大小不同,身体活动的部位不同,这些活动不仅促进了幼儿的神经、心脏、呼吸、骨骼、肌肉、消化等的发育,而且可以发展幼儿的基本动作。在活动中,随着走、跑、跳不同内容的交替,幼儿的走、跑、跳基本动作也得到了发展。他们的焦虑情绪也会被欢快的音乐、有趣的游戏给冲走,快乐的感觉油然而生。这种轻松愉快的氛围,对幼儿的身心健康发展也有着积极的作用。

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  二、音乐游戏可以巩固和丰富幼儿的已有经验和知识,促进其智力发展

  游戏是幼儿对现实生活的反映,音乐游戏是在此基础之上加上音乐的元素,对旧有的生活经验的升华和对新知识的探索。在音乐游戏中幼儿运用各种感知觉、注意力、记忆力、思维力、想象力积极活动。音乐游戏会对幼儿的知识经验积累产生积极影响,巩固和丰富幼儿知识,促进其智力等方面的发展。

  三、音乐游戏在促进幼儿审美情趣方面也会产生积极作用

  在音乐游戏中,幼儿反映着自然界和社会生活中美好的事物,以及艺术作品中的美好形象,使用着艺术语言,这些都是增进幼儿美感的活动。通过动作去表现美、创造美,有助于幼儿审美能力和美的创造力的发展。在音乐游戏活动中,幼儿能主动地选择各种动作、造型、表情、手势等体态语及色彩鲜艳、生动丰富的道具,自由自在地感知美、体验美、创造美。

  游戏是幼儿产生美感的重要源泉,而音乐游戏更容易激发幼儿在优美动听的音乐中把美表现出来。

  四、音乐游戏有利于幼儿创造力的发展

  音乐游戏也是一种创造性的活动,因为音乐游戏的过程是幼儿想象活动的过程。幼儿的想象发挥得越充分、丰富,他们的表演就越形象、生动。因此音乐游戏也能促进幼儿创造性的发展。


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