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钢琴家车尔尼曾说过这样一句话:练习是伟大的魔术师,它使看来无法演奏的乐曲得以演奏,并使它变得容易,得心应手。
由此便可以看出练琴的重要性,想要在钢琴上学有所成,就必须持之以恒坚持不懈地练琴。但真正能把这件事做好,在最短的时间内达到最好的效果,却不是每位琴童都做得到。
很多琴童往往花了大量的时间练习,结果却不尽人意,这是为什么呢?根本原因在于没有找到最有效并且适合自己的练琴方法。下面为大家介绍几个方法,希望能帮助琴童们提高琴技,找到练习的方向。
1、分散练琴时间
一般来说,年龄较小的孩子注意力无法长时间保持高度的集中,如果连续几个小时的练琴,最后的效果肯定差强人意,就算刚开始练得有效果,但时间一长,孩子很容易因为坐不住而变得烦躁,而且孩子身体精力有限,很容易导致过度疲劳。
建议在练琴时间安排上,可以分成上午、下午、晚饭后和睡觉之前,具体可以参照之前发过的文章《 怎样在最佳时间段里,科学的安排好练琴内容? 》。将练琴时间分解,不要集中在一块,既能让孩子保持专注的注意力,又不会让孩子产生疲劳感,这样才能达到最佳的练琴效果。
2、练琴时要注意“听”且多“听”
有的琴童在练琴的时候害怕弹错,便将全部的注意力放在手上,不懂得利用耳朵来倾听自己弹奏的乐曲,认为只要手上不出错弹出来的音乐就是对的,这种想法是其实是不正确的。
听,是对弹奏质量的检查与核对。通过听,我们可以把弹奏时听到的信息,比如音色、声部的强弱等传输给大脑,而大脑在接受这些信息后会进行适当的调整,让自己演奏出来的声音变得更加好听。
同时,在多听的过程中,还可以培养孩子们的乐感,增加对曲子的熟悉度,让孩子真正喜欢上音乐,提高练琴的积极性。
3、课后及时练习
上完钢琴课后回家也要记得练琴,不少琴童回家后当天就不再练琴,因为他们认为上课已经很累了,明天再练也可以。
其实,上完课当天回家后练琴的效果是最好的。温故而知新,刚上完课,对老师所讲的内容以及提出的问题,重难点的技巧掌握是记得最牢固的时候,如果可以马上进行练习,就会在最短的时间内取得最好的效果,练琴的过程也会更加的顺畅。
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