踏进音乐之门，在兴趣中掌握更多的音乐知识。

　　在当下，许多孩子学习音乐，家长都会为其选择一对一的课程，因为这样，孩子可以享受到老师一节课不间断的关注，有利于孩子更好的学习。当然，技术性的指导教学自然是小课更利于孩子学习，但如果孩子还没有对音乐产生兴趣，一对一的课程就有可能会让孩子感到枯燥无趣甚至紧张，对孩子今后的学习也会产生消极的影响。所以，在孩子的音乐启蒙阶段，上集体课就是一种很好的形式。

　　那么，孩子参加集体课具体有哪些好处呢?

　　建立“快乐音乐”的概念

　　孩子天性爱玩，如果与更多同龄的伙伴一起上课，会让他们有一种“上课就是和其他小朋友一起玩”的感觉，从内心里就会觉得学习音乐是有趣、轻松的事情。而且，在热热闹闹的环境中能让孩子产生兴奋感，比如看到别人唱歌，他们便自然而然会跟着唱，愿意凑热闹，随着大家一起去学习音乐;

　　培养集体意识

　　集体课上，孩子会与其他同学产生互动，比如一起唱歌，一起做音乐相关的游戏等。在这个过程中，孩子也会慢慢学会如何去听、去合作。因此，对培养孩子的集体意识是非常有效的;

　　增加兴趣

　　音乐启蒙集体课大多都是以游戏的形式来让孩子们慢慢接触音乐、了解音乐。它不是严肃的填鸭式教育，因此，不会让孩子们感到枯燥无趣，反而会让孩子们在游戏中越来越喜欢音乐。同时，游戏式的课程也会增加孩子上课的积极性，逐渐增加对音乐的兴趣，从而让今后的学习更加顺利;

　　激发进取心

　　虽然孩子的年龄只有几岁，但几岁的小孩子也是会有竞争心理的。当它们看到别的小朋友比自己学得快学得好时，心理很容易就会产生想要赶超对方的想法。在这样积极心态的驱使下，孩子会更努力的学习，从而取得更大的进步，为今后的音乐学习打下更加坚实的基础。

　　音乐启蒙集体课不是单纯的让孩子“玩”，而是能在玩的过程中感受音乐，在轻松愉快地氛围中学习到音乐相关的知识。